本课程旨在提升学生的语文阅读能力、写作能力和思维水平。

在方法上,以手语为主导语言,以图式为传递媒介,充分发挥学生视觉学习优势。

在内容上,以课本为依托,但不囿于课本,侧重于知识点的适性呈现、学习方法的指导和规律性东西的总结。

所以,课程既适合高中学生,也适合初中学生的自主学习。

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以下章节仅作目录介绍,请点击“参加课程”或者“开始学习”进入观看视频。

第一章 写作指导

1
作文,小标题结构法
25分钟
小标题结构法
2
作文,前中后结构法
25分钟
作文,前中后结构法
3
作文,读写结合,双线结构法
25分钟

第二章 古诗词文言文学习指导

1
古诗《涉江采芙蓉》
24分钟
古诗《涉江采芙蓉》
2
文言文,古今异义
25分钟
3
文言文,翻译方法指导
25分钟

第三章 现代文阅读知识点讲解

1
现代文,《荷塘月色》结构美
25分钟
2
现代文,“作者简介”阅读图式
25分钟
3
正确理解比如和比喻

在通用手语中,“比如”和“比喻”是同一个手语。但其实两个词的意思是不同的。“比喻”是修辞,而“比如”是表示下面要举例,意思约为“例如”。本节课以学生阅读理解中一道错题为契机,细致地进解了比喻修辞的两个条件,并以举例的方式,辨析了“比如”的用法。

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初、高中语文阅读与写作知识点精讲

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课件数量: 9